“我们让学生参与到具有实际应用意义的项目开发当中去，实现‘练中学’；让学生通过学术竞赛快速提升科研能力、加强学术交流，实现‘赛中学’；让学生主持创新项目研究、充分挖掘自己的潜力，实现‘研中学’。”西安电子科技大学副校长李建东表示。

为加强高层次创新人才培养，《行动计划》从扩大人才培养规模、提高人才培养质量、优化人才培养结构等方面进行系统部署，重点提出“引导高校通过增量支持和存量调整，加大人工智能领域人才培养力度”“深入论证并确定人工智能学科内涵，完善人工智能的学科体系，推动人工智能领域一级学科建设”“鼓励对照国家和区域产业需求布点人工智能相关专业；支持高校在计算机科学与技术学科设置人工智能学科方向”等任务。

高层次人工智能人才的培养离不开体制机制的创新，据中国工程院院士、清华大学副校长尤政介绍，清华大学成立了跨学科交叉研究领导小组，出台了多个支持跨学科交叉的文件。学校刚刚批准了法学院的“计算法学”工程硕士项目，是人工智能与文科深度融合从而产生崭新学科专业方向的一个尝试。

《行动计划》提出“实施‘人工智能+’行动”，支持高校在智能教育、智能制造、智能医疗、智能城市等领域开展技术转移和成果转化，推动军民深度融合，支持地方和区域创新发展等方面的内容。来源：中国教育报 2018年6月12日第一版

 “清华大学着眼于国家重大需求，尤其是军事需求，研发关键应用技术，推动我国人工智能领域的军民融合。学校与腾讯、搜狗公司已经开展了超过10年的战略合作，一大批研究成果被应用到腾讯微信和搜狗搜索引擎系统中，产生了良好的经济效益。”尤政表示。